éducation



  1. École : le changement lentement !

    Refondation de l’école : le changement lentement ! Le projet de loi d’orientation et de programmation sur l’école vient d’être dévoilé, après deux mois de concertation, l’été dernier. Ce texte ne règle pas tout – comme on pouvait s’y attendre – mais il manque aussi, et surtout, singulièrement d’ambition. …

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  2. Eva Joly et l’emploi des jeunes

    RÉPONSES à l’UNEF et à l’UGICT CGT Monsieur le Président, Dans une société de progrès, la jeunesse, comme les chercheurs ou les artistes, doivent faire preuve d’impertinence, inventer et ré-inventer le monde, le critiquer. Alors que la société française est plongée dans le doute, par la conjonction de multiples crises, nous avons besoin plus que jamais de ce regard décalé, nous avons besoin de nouvelles voies. …

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  3. « Une éducation apaisée pour une société émancipatrice »

    L’ampleur de l’enjeu et la complexité des problèmes liés à l’éducation ne sauraient se satisfaire de la mise en avant de mesures uniquement quantitatives ou stigmatisantes envers les enseignants. Si nous voulons une éducation apaisée pour une société émancipatrice, il est capital d’envoyer, dès les premières semaines de la mandature, un signal fort pour engager un profond changement de notre système éducatif. …

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  4. « UNIVERSITÉ & RECHERCHE » au Mans

    21 septembre 2011 : Table ronde Université et recherche à l’Université du Maine À moins d’un an de l’échéance présidentielle, la section FSU de l’Université du Maine a souhaité que les formations politiques de toute la gauche fassent connaître leurs intentions programmatiques dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la recherche. Elle a réuni le mercredi 21 septembre 2011 à l’Espace de Vie Étudiante de l’Université du Maine la plupart des responsables nationaux sur le sujet des principaux partis de la gauche. C’était véritablement un débat d’audience nationale. Étaient aussi présents quelques responsables politiques locaux, et plusieurs vice-présidents de l’Université, qui ont eu à cœur de souligner le rôle fondamental que doivent continuer à jouer les Universités de proximité comme la nôtre dans l’accès aux études supérieurs des enfants des milieux moyens ou modestes. L’Espace de Vie étudiante (EVE) était plein et les échanges ont été riches. Vous trouverez ci-dessous en fin d’article la liste des participants à la table ronde. …

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